Uczeń ma wiedzę i kompetencje, ale nie umie z nich skorzystać
Kim ma być osoba, która kończy obowiązkową edukację? Jaką wiedzę i wartości powinna jej wpajać polska szkoła? Odpowiedzi na te pytania mają być punktem wyjścia do reformy podstawy programowej, która ma obowiązywać już w 2026 roku. O profilu absolwenta dyskutowano podczas XI Kongresu Edukacja i Rozwój.
21.10.2024