„Fałszywie pojęte dobro pedagogów jako grupy zawodowej, nie może być stawiane ponad dobro dzieci, zwłaszcza tych najbardziej potrzebujących sprawnie działającego systemu edukacji. Koszty i szkody, jakie wyrządza zły nauczyciel znacznie przewyższają korzyści, jakie osiągamy z nauki u dobrego nauczyciela" - piszą eksperci w raporcie, który cytuje Serwis Samorządowy PAP. Podkreślają, że jak najszybciej trzeba rozpocząć dyskusję o tym, jak powiązać pensję nauczycieli z wynikami ich pracy. Więcej>>
Balcerowicz: Karta Nauczyciela to przywileje rodem z poprzedniej epoki